Abbiamo conosciuto alcuni dottorandi della Università degli Studi di Milano al MEETmeTONIGHT e abbiamo ritenuto che il loro progetto di divulgazione scientifica fosse una proposta valida da sottoporre alle insegnanti delle nostre classi quinte di Copernico e Curiel.
Il progetto è stato presentato e approvato in CDI e in Collegio Docenti e così a febbraio verranno nella nostra scuola a tenere laboratori ed una rappresentazione teatrale inerente le scienze, con attenzione agli argomenti trattati a scuola durante l’anno, quali ad esempio la cellula.
L’idea di questo progetto nasce dall’esperienza maturata da ormai tre anni nell’ambito della manifestazione
MEETmeTONIGHT – notte europea del ricercatore, organizzata in contemporanea in 300 città europee.
Dal 2014 il Dipartimento di Biotecnologie Mediche e Medicina Traslazionale dell’Università degli Studi di Milano è infatti presente a questo evento, organizzato a Milano nei giardini Indro Montanelli, con uno stand all’interno del quale vengono proposte alcune attività per un pubblico di tutte le età.
Tra le attività proposte, quella dedicata al pubblico più giovane (scuola primaria- secondaria di primo grado) è stata poi portata in molte scuole di Milano e provincia articolata come segue.
L’intervento di circa due ore e mezza totali prevede:
• Rappresentazione teatrale “Dialogo tra uno scienziato e una cellula” (adattamento de “Lo strano caso della cellula X” di Lorenzo Monaco e Matteo Pompili – Editoriale SCIENZA) della durata di 30 minuti circa
• Speed date con un ricercatore: 30-40 minuti dedicati a soddisfare le curiosità dei ragazzi nel campo della biologia. Un ricercatore del Dipartimento risponderà a (quasi) tutte le domande!
• Laboratorio “Costruiamo una cellula”. Costruzione di un modello di cellula utilizzando materiali atossici.
I dottorandi si sono resi disponibili ad affrontare parte del loro intervento in inglese allineandosi al progetto BEI portato avanti nelle nostre primarie del Comprensivo Copernico, riformulando l’attività inserendo alcune battute in inglese (con ripetizione in italiano) nella rappresentazione teatrale ed affrontando il laboratorio nelle classi parlando soprattutto in inglese, in modo che i ragazzi possano acquisire una terminologia scientifica legata soprattutto al nome ed alle funzioni dei diversi organelli cellulari, conoscendone anche la traduzione in inglese.
L’intervento è gratuito. Si è chiesto solo un contributo per il materiale di 2€ a bambino, disponibilità avuta da tutte e 5 le classi di Copernico e Curiel. Il Cg si farà carico, con il supporto dei rappresentanti di classe, della raccolta e del saldo del progetto.
Un bellissimo esempio di collaborazione tra tutte le parti, per i nostri bambini!
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6 Febbraio 2017 – Gallery
